Strategi dan Fungsi Tindak Tutur Direktif dalam Poster Pendidikan (Strategy and Function of Directive Speech Act in Educational Poster)

Nanik Sumarsih

Abstract


Kajian ini membahas tindak tutur direktif dalam poster pendidikan. Kajian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui strategi dan fungsi tindak tutur direktif dalam poster pendidikan. Data dalam penelitian ini berupa data yang berwujud kata, istilah, ungkapan, kalimat, wacana yang mengandung tindak tutur direktif. Adapun sumber data diambil dari poster pendidikan yang ditemukan dalam situs-situs pendidikan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode simak dengan teknik catat. Analisis data menggunakan metode padan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasar modus tuturannya, strategi tindak tutur direktif yang digunakan meliputi strategi langsung dan strategi tidak langsung. Ditemukan enam fungsi tindak tutur direktif yang terdapat dalam poster pendidikan, yaitu (1) fungsi melarang, (2) fungsi mengajak, (3) fungsi menyuruh/memerintah, (4) fungsi menasihati, (5) fungsi menyindir/mengkritik, dan (6) fungsi meminta/mengimbau.

This study discusses a directive speech act in educational posters. The purpose of this study is to know strategy and function of the directive speech act in educational poster. The data in this study are words, terms, phrases, sentences, and discourses containing directive speech act. The source of data is taken from educational posters found on educational websites. Data collection in this study uses a scrutiny method refer to technique of record. Data analysis uses pair method. The result shows that based on speech mode, the directive speech strategy used includes direct and indirect strategies. Six functions of speech act are found in education posters, namely (1) prohibiting function, (2) inviting function, (3) command function, (4) counseling function, (5) satire / criticizing function, and (6) ) request/appeal function.


Keywords


strategi tuturan; dak tutur direktif; poster pendidikan

Full Text:

PDF

References


Anwari; Nurlaksana Eko Rusminto; dan Wini Tarmini. 2013. “Tindak Tutur Direktif pada Proses Pem-belajaran Bahasa Indonesia di Kelas X”. Dalam J-Simbol. http://jurnal.fkip.unila. ac.id/index.php/BINDO/article/view/1424/1336

Ardianto. 2013. “Tindak Tutur Direk-tif Guru dalam Wacana Interaksi Kelas Anak Tunarungu”. Dalam Litera, Vol. 12, No. 1, hal. 1—12. https://journal. uny.ac.id/ in-dex.php/ litera/ article/ down-load/1318/1096.

Elmita, Winda; Ermanto; dan Ellya Ratna. 2013. “Tindak Tutur Direktif Guru dalam Proses Belajar Mengajar di TK Nusa In-dah Banuaran Padang”. Dalam Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sas-tra Indonesia. Vol. 1 No. 2 Maret 2013; Seri B 77-163 140. https://www. google.com/url?sa=t&rct=j&q =&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiHjIGPzpjcAhULcCsKH-drpD8EQFgg5MAE&url=https%3A%2F%2Fmedia.neliti.com%2Fme-dia%2Fpublications%2F117748-ID-tindak-tutur-direktif-guru-dalam-proses.pdf&usg= AOv-Vaw0IfcTSKWwxsL1yyWFCX8WH

https://portal-ilmu.com/pengertian-unsur-dan-jenis-jenis-poster/

Ilmiah, Nurul dan Ali Nuke Affandy. 2017. “Tindak Tutur Direktif Kampanye Calon Gubernur DKI Jakarta 2016”. Dalam Stilistika, Vol. 10, No. 2. http://journal. um-surabaya.ac.id/index.php/ Stilistika/article/view/1350.

KBBI V 0.1.5 Beta (15). 2016. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidi-kan dan Kebudayaan, Republik Indonesia.

Riswanti. 2014. “Analisis Tindak Tu-tur Direktif dan Ekspresif dalam Novel Kembang Saka Persi Karya Soebagijo I. N.” Dalam Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Vol. 05 No. 04 https://www.google.com/ url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiHjIGPzpjcAhULcCsKH-drpD8EQFgiDATAH&url=http%3A%2F%2Fdownload.portalgaruda.org%2Farticle.php%3Farticle%3D179177%26val%3D616%26title%3DAnalisis%2520Tindak%2520Tutur%2520Direktif%2520dan%2520Ekspresif%2520dalam%2520Novel%2520Kembang%2520Saka%2520Persi%2520Karya%2520Soebagi-jo%2520I.%2520N.&usg=AOvVaw344TyiK4xMM_1R-wsvPxiQ

Rohmadi, Muhammad. 2010. Pragmat-ik. Surakarta: Yuma Pustaka.

Subroto, D. Edi. 2008. “Pragmatik dan Beberapa Segi Metode Penelitiannya”. Dalam Kelana Bahana Sang Bahasawan persembahan untuk Prof. Soen-jono

Dardjowidjojo, Ph.D. dalam rangka ulang tahunnya yang ke-70, bagian 2, hlm. 505—513, Sukamto (ed.). Jakarta: Universi-tas Atma Jaya.

Sudaryanto. 1993. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan Secara Linguistis. Yogyakarta: Du-ta Wacana University Press.

Wijana, I Dewa Putu. 1996. Dasar-Dasar Pragmatik. Yogyakarta: Andi.

Wijana, I Dewa Putu. 2015. Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. Yogya-karta: Program Studi S2 Linguis-tik, Fakultas Ilmu Budaya, UGM bekerja sama dengan Pustaka Pelajar.




DOI: https://doi.org/10.26499/wdprw.v46i1.276

Refbacks

  • There are currently no refbacks.